El pasado 30 de abril, la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa emitió una instrucción crucial que establece directrices para el proceso de escolarización en enseñanzas de idiomas de régimen especial. Esta normativa abarca diferentes modalidades de enseñanza y se orienta hacia los cursos destinados a la actualización, perfeccionamiento y especialización de competencias en idiomas, programados para el curso 2025-2026.
La instrucción señala la importancia de promover una educación lingüística de calidad que responda a las necesidades del mercado laboral y a la creciente globalización. Además, se enfatiza la necesidad de adaptar los programas educativos a las demandas actuales, garantizando que los estudiantes adquieran habilidades necesarias para la comunicación en un entorno multicultural.
Entre los aspectos destacados de la instrucción se encuentran los criterios de admisión y la estructura de los cursos, que están diseñados para ser inclusivos y accesibles. De este modo, se busca atraer a un público diverso, facilitando la inscripción de estudiantes con diferentes niveles de competencia en idiomas.
Asimismo, se estipulan procedimientos específicos para la evaluación y acreditación de las competencias adquiridas a lo largo de los cursos. Esto no solo asegura una formación integral y de calidad, sino que también proporciona a los estudiantes certificados que validen sus habilidades lingüísticas.
La Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa reafirma su compromiso con la promoción de la enseñanza de idiomas, considerando esta instrucción como un paso fundamental para fortalecer el sistema educativo y preparar a los futuros profesionales. La implementación de estas medidas resulta vital para garantizar una formación adaptada y pertinente, alineada con los avances y requerimientos del siglo XXI.
Fuente: ANPE Andalucía.
