La inclusión del Primer Ciclo de Educación Infantil en los días no lectivos locales ha sido una demanda histórica defendida por CCOO Enseñanza desde que las escuelas infantiles se integraron en la comunidad educativa. Este esfuerzo ha encontrado un eco positivo en la reunión celebrada el pasado 19 de noviembre de 2025, en el Consejo Escolar Provincial. En dicho encuentro, se abordó en el tercer punto del orden del día la solicitud presentada por el Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO en Cádiz.
Esta propuesta busca garantizar que los derechos de los más pequeños, en particular los de 0 a 3 años, sean protegidos al permitir que sus familias cuenten con la opción de que estos centros educativos permanezcan abiertos durante los días no lectivos. La medida, que tiene como objetivo facilitar la conciliación familiar y laboral, responde a una necesidad manifiesta de muchas familias en la provincia.
El debate en el Consejo Escolar Provincial subraya la importancia de escuchar y dar respuesta a las inquietudes de la comunidad educativa, especialmente en el ámbito de la educación infantil, donde cada vez se reconoce más la relevancia de brindar un entorno seguro y educativo para los niños más pequeños. La atención a esta solicitud no solo representa un avance en términos de derechos laborales y sociales, sino que también se enmarca dentro de un compromiso más amplio hacia la educación integral y inclusiva.
Se espera que esta decisión, aún en discusión, marque un hito en la política educativa de la región y que cunda el ejemplo en otras provincias, impulsando una sistemática de apoyo a la educación infantil que atienda las necesidades de las familias en tiempos de cambio social y económico. Las instituciones, así como los sindicatos, tienen el reto de seguir trabajando para garantizar que la educación sea un derecho accesible para todos, desde la infancia más temprana.
Fuente: CCOO Andalucía.
