El 21 de octubre de 2024, la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa ha emitido una instrucción dirigida a todos los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza, enfocada en la celebración del Día del Flamenco y la programación de actividades extraescolares y complementarias para el curso 2024-2025. Esta iniciativa resalta la importancia del flamenco como un elemento cultural y educativo clave en la región, promoviendo su reconocimiento y enseñanza en el ámbito escolar.
El Día del Flamenco, una festividad que rinde homenaje a una de las manifestaciones artísticas más emblemáticas de Andalucía, busca acercar a los estudiantes a las raíces y tradiciones de esta expresión cultural. La instrucción subraya la necesidad de organizar actividades que fomenten la participación activa y el aprendizaje de los estudiantes a través de talleres, espectáculos, conferencias y otras intervenciones que integren el flamenco en el currículo educativo.
Los centros tienen la oportunidad de diseñar programas que no solo celebren el flamenco, sino que también promuevan valores como el trabajo en equipo, la creatividad y el respeto por la diversidad cultural. La Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa anima a las instituciones a involucrar a la comunidad educativa, incluyendo a padres, artistas locales y organizaciones culturales, para enriquecer la experiencia de los alumnos y crear un ambiente festivo y educativo.
Además, se incentiva la integración del flamenco en las actividades extraescolares y complementarias a lo largo del año escolar, con el fin de establecer un vínculo continuo con esta manifestación cultural. Esto puede incluir clases de baile, música, arte y sesiones informativas sobre la historia y evolución del flamenco, contribuyendo de esta manera a una educación más holística y diversa.
La instrucción también destaca la importancia de evaluar el impacto de estas actividades en el desarrollo personal y social de los estudiantes, promoviendo la autoexpresión y la apreciación del patrimonio cultural andaluz. Así, el flamenco no solo se convierte en un motivo de celebración, sino en una herramienta pedagógica que puede enriquecer la formación integral de los jóvenes en los centros docentes de Andalucía.
Con esta iniciativa, la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa reafirma su compromiso con la promoción de la cultura andaluza en las aulas, fomentando un aprendizaje significativo que conecte a los estudiantes con su identidad cultural y les permita convertirse en agentes activos en la preservación y difusión de sus tradiciones.
Fuente: ANPE Andalucía.
