La Dirección General de Participación e Inclusión Educativa ha emitido una resolución provisional el 27 de mayo de 2025, con el objetivo de reconocer a los centros educativos que forman parte de la iniciativa «Comunidad de Aprendizaje» para la convocatoria de este año. Esta medida refleja el compromiso continuo de las autoridades educativas por promover espacios de aprendizaje inclusivos que favorezcan el desarrollo de los estudiantes en un ambiente colaborativo.
Es importante destacar que este reconocimiento no es un hecho aislado, sino que forma parte de una serie de resoluciones que se han promulgado en años anteriores, evidenciando una trayectoria de apoyo a este modelo educativo.
En 2024, una resolución del 26 de junio reconoció a varios centros dentro de la misma convocatoria. El año anterior, una resolución del 22 de junio de 2023 también llevaba a cabo el mismo propósito, fortaleciendo así la red de «Comunidades de Aprendizaje». En 2022, 2021 y 2020, resoluciones similares fueron emitidas, en concreto el 14 de junio de 2022, 11 de junio de 2021 y 24 de junio de 2020, todas con el mismo enfoque en reconocer y apoyar a instituciones que fomentan la diversidad y la convivencia escolar.
Este proceso de reconocimiento no solo valida el esfuerzo de las instituciones educativas, sino que también resalta la importancia de generar contextos de aprendizaje donde todos los participantes, tanto estudiantes como educadores, puedan cooperar y crecer juntos, promoviendo valores fundamentales como la inclusión y la diversidad.
Fuente: ANPE Andalucía.
