La Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos ha emitido una nueva Resolución con fecha del 10 de octubre de 2024, anunciando una convocatoria pública destinada a la provisión de puestos en comisión de servicios para el personal funcionario de carrera docente en Andalucía. Esta iniciativa está enfocada en el desarrollo del Programa de Cooperación Territorial #CompDigEdu, que se encuentra dentro del marco del componente 19 del «Plan Nacional de Capacidades Digitales», alineado con los objetivos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia.
El Programa de Cooperación Territorial #CompDigEdu busca fomentar el desarrollo de competencias digitales en el personal docente, una necesidad cada vez más urgente en el contexto educativo actual. El proceso de selección estará basado en méritos específicos que contribuirán al éxito de esta iniciativa.
En el pasado, hubo una convocatoria similar que fue desestimada el 31 de agosto de 2023, lo que llevó a una revisión y eventual resolución provisional de otra convocatoria en octubre de 2023. En esta última resolución, se designó a los miembros de la Comisión de Valoración que se encargarán de evaluar los méritos de los candidatos para los puestos docentes, asegurando que el proceso sea transparente y justo.
Este nuevo llamado refuerza el compromiso de la administración educativa en España por mejorar las capacidades digitales del profesorado, una medida esencial para adaptarse a las nuevas exigencias del entorno educativo contemporáneo. Las convocatorias anteriores, que datan desde 2022, evidencian una continuidad en los esfuerzos por implementar estrategias que favorezcan la digitalización y la innovación en las aulas, reafirmando así la relevancia del componente digital en la formación profesional docente.
La participación en esta convocatoria es fundamental para aquellos educadores que deseen contribuir activamente al avance del sistema educativo en Andalucía, y se espera que la inclusión de nuevos profesionales en este ámbito potencie la eficacia del programa y sus resultados en la mejora de la educación digital.
Fuente: ANPE Andalucía.
