El 21 de octubre de 2024, la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa emitió una resolución que establece una nueva convocatoria para el programa de orientación, avance y enriquecimiento educativo PROA+, en colaboración con el Fondo Social Europeo+. Este programa, denominado ‘Transfórmate’, tiene como objetivo fundamental ofrecer apoyo a los estudiantes, facilitando herramientas y recursos que potencien su desarrollo académico y personal.
El programa PROA+ se ha diseñado para abordar las necesidades educativas de los alumnos en situación de vulnerabilidad, promoviendo su inclusión y asegurando que cuenten con las oportunidades necesarias para alcanzar su máximo potencial. En este sentido, ‘Transfórmate’ busca no solo mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes, sino también fomentar su bienestar emocional y social.
La resolución detalla la organización y funcionamiento del programa, que incluirá una variedad de intervenciones y recursos adaptados a las particularidades de cada centro educativo. Estas acciones se llevarán a cabo en colaboración con equipos multidisciplinarios que integran docentes, orientadores y personal especializado en inclusión. De esta manera, se busca crear un entorno educativo enriquecedor que favorezca un aprendizaje significativo y adaptado a las necesidades individuales de cada estudiante.
Asimismo, se establece que a través de PROA+ se fomentará la participación activa de las familias y de la comunidad, reconociendo el papel fundamental que juegan en el proceso educativo. Se promoverán actividades que permitan involucrar a los padres y a otros miembros de la comunidad en el desarrollo de iniciativas que beneficien a los estudiantes y a la escuela en su conjunto.
La convocatoria también contempla la evaluación continua de las actividades implementadas, con el fin de garantizar la eficacia de las acciones y realizar los ajustes necesarios para optimizar los resultados. Esto permitirá que el programa se adapte a las realidades cambiantes de los centros educativos y a las necesidades de los estudiantes que atiende.
En conclusión, la resolución de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa marca un paso importante hacia la creación de oportunidades más equitativas en el ámbito educativo. A través de la puesta en marcha del programa ‘Transfórmate’, se espera no solo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en situación de vulnerabilidad, sino también contribuir a su desarrollo integral, promoviendo un ambiente escolar inclusivo y participativo que beneficie a toda la comunidad educativa.
Fuente: ANPE Andalucía.
