Durante un taller de historia oral en un instituto, se observó el comportamiento desafiante de dos adolescentes que inicialmente encajaban en el estereotipo de jóvenes simpatizantes de la nueva derecha radical. Sin embargo, este episodio fue la excepción en un proyecto que exploró el desconocimiento y el interés genuino de la mayoría de los estudiantes por sus historias familiares y el pasado democrático de España. A través de las biografías de personas anónimas, los talleres revelaron conexiones inesperadas con el exilio, la pobreza y la esperanza, desdibujando la caricatura simplista de los jóvenes antisistema y sugiriendo una realidad más compleja y matizada.
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