Un reciente informe del sindicato docente STEs revela el creciente malestar entre los profesores de enseñanza preuniversitaria en España, destacando como principales preocupaciones la carga burocrática, las altas ratios de estudiantes por clase y la pérdida de poder adquisitivo. De los 13.213 docentes encuestados, el 90% indica sentirse «asfixiado» por la burocracia, mientras que un 80% describe el ambiente en los centros como «conflictivo», señalando un aumento de agresiones tanto por parte de estudiantes como de sus familias. Asimismo, un 70% denuncia una ofensiva privatizadora en la educación pública, especialmente en regiones como Madrid, Andalucía, Euskadi y Extremadura. Aunque el sondeo refleja una inclinación hacia los docentes de ESO y Bachillerato y a los interinos, el sindicato enfatiza la falta de recursos adecuados para atender a la diversidad en las aulas y reclama más apoyo institucional para enfrentar situaciones de conflicto cada vez más comunes, lo que contribuye al desgaste profesional y el incremento de bajas laborales.
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