En los últimos siete años, la presencia de alumnas en las familias profesionales STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en Andalucía ha experimentado un notable incremento del 67,65%, en comparación con el 33,57% de crecimiento entre los hombres. Esta información fue presentada por María del Carmen del Castillo, consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, durante la jornada titulada «Vocaciones femeninas y FP STEM: Andaluzas para la empresa que viene», celebrada en la sede de la Gerencia de Urbanismo del Ayuntamiento de Málaga.
El evento, que se centró en la orientación profesional y la igualdad, tuvo como objetivo principal explorar formas de eliminar sesgos a través de la orientación educativa y crear oportunidades para que las mujeres andaluzas lideren las industrias del futuro. La jornada contó con la asistencia de 130 docentes de especialidades técnicas de Formación Profesional, así como orientadores y orientadoras de Secundaria, quienes juegan un papel crucial en la promoción de vocaciones femeninas en STEM. También se unieron empresarias y figuras influyentes para debatir estrategias que fomenten la inclusión del talento femenino en estas áreas.
Durante su intervención, la consejera destacó que los datos del curso 2025/2026 reflejan un avance significativo en la presencia femenina en las familias profesionales STEM de Andalucía. Este progreso contribuye a reducir la brecha de género y a cambiar la tradición que vinculaba al alumnado femenino a otras áreas de formación profesional. Castillo enfatizó el compromiso de la Consejería en continuar trabajando para eliminar estereotipos de género y promover modelos femeninos en profesiones relacionadas con Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.
El aumento ha sido particularmente notable en la familia profesional de Informática y Comunicaciones, donde el número de alumnas ha crecido un 93,01%, pasando de 1.530 en 2018 a 2.953 en la actualidad. Química, siendo la segunda con mayor presencia femenina, tuvo un incremento del 36,89% en el mismo periodo. En particular, el Grado Superior de Fabricación de Productos Farmacéuticos ha visto un ascenso del 187,50%, pasando de 24 a 69 alumnas.
Además, se han registrado aumentos significativos en Cursos de Especialización de Grado Superior, como en Desarrollo de videojuegos y realidad virtual, que pasó de 5 alumnas en 2021 a 30 en 2025, y en Ciberseguridad, que creció de 8 mujeres en 2020 a 34 en la actualidad.
Finalmente, en una charla-coloquio sobre el papel de la mujer en la industria y la FP STEM, la consejera destacó la necesidad de aprovechar todo el talento disponible, lo que implica incorporar a más mujeres en sectores técnicos y tecnológicos. Recalcó que la Formación Profesional es una vía importante para acceder a empleos cualificados e innovadores, formando a las futuras líderes de la industria andaluza.
Fuente: Junta de Andalucía.
