Un total de 540.380 estudiantes están matriculados este curso en los 1.638 colegios e institutos de la red de centros bilingües financiados con fondos públicos. Esto representa más del 46% de los alumnos del segundo ciclo de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato que reciben educación bilingüe en español e inglés, francés o alemán.
Durante una visita al CEIP Posidonia, en Roquetas de Mar (Almería), con motivo del Día Europeo de las Lenguas, la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen del Castillo, compartió estas cifras. Del total de centros bilingües, 1.281 son públicos y 357 concertados. Este curso, la red de centros bilingües ha crecido con la incorporación de siete centros públicos adicionales.
En Almería, más de 63.000 estudiantes cursan enseñanzas bilingües en 164 centros financiados públicamente, de los cuales 142 son colegios e institutos y 22 concertados.
La consejera subrayó la importancia del aprendizaje de idiomas desde edades tempranas, destacando que en un mundo globalizado es esencial para el desarrollo académico, profesional y personal de los alumnos. También mencionó programas para fomentar el aprendizaje de idiomas como intercambios escolares y el programa ‘PicasoMob’ en Francia.
Las 52 Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) de Andalucía ofrecen casi 80.000 plazas para estudiar 11 idiomas, y los alumnos de Bachillerato bilingüe y plurilingüe tienen la oportunidad de obtener la certificación del nivel B2 en inglés, francés o alemán. En la primera convocatoria, la tasa de aprobado fue del 82% en Andalucía y del 93% en Almería.
El alcalde de Roquetas de Mar, Gabriel Amat, resaltó que el CEIP Posidonia es un referente en Andalucía por su educación de calidad y diversidad lingüística. Amat elogió la profesionalidad de los docentes por su papel en concienciar sobre el plurilingüismo, que ayuda a construir una sociedad más inclusiva.
En cuanto al programa de auxiliares de conversación, Castillo pidió al Gobierno central resolver la falta de coordinación entre Ministerios para asegurar su continuidad en Andalucía, afectada por la intervención de la Inspección de Trabajo.
Fuente: Junta de Andalucía.
