Título: «Plazo Abierto hasta el 31 de Mayo para el Concurso de Profesores de Religión Católica y Evangélica en Secundaria»

De acuerdo con el artículo 16 del Convenio Colectivo del Profesorado de Religión al servicio de la Administración Educativa de Andalucía (BOJA n.º 139, de 21 de julio), los docentes de religión con contrato indefinido tienen la posibilidad de solicitar vacantes en otros puestos. Para ello, deberán indicar las localidades o centros dentro de su ámbito territorial donde deseen obtener un nuevo destino o, en su caso, incrementar su jornada laboral.

El personal que forma parte de la lista de profesorado de religión también podrá solicitar localidades o centros correspondientes a su inscripción mediante la presentación de una instancia adecuada. Para ello, deberán cumplimentar y presentar la solicitud que la administración educativa facilitará a través de un enlace, que estará disponible del 15 al 31 de mayo, ambos incluidos.

Esta solicitud debe ser completada, firmada y presentada electrónicamente mediante la aplicación diseñada para tal fin. Es esencial seguir las instrucciones que la misma proporcione para garantizar la correcta participación en el proceso. Al finalizar, se obtendrá una copia registrada y sellada que valida la participación, siendo nulas aquellas solicitudes que no estén debidamente firmadas y registradas.

Es crucial conservar el justificante de presentación de la instancia, que debe descargarse en formato PDF con sello y firma electrónica. Los códigos de los centros y localidades solicitados se encuentran en el Anexo III-a) y Anexo III-d), junto a los centros de Educación Infantil y Primaria que ofrezcan los cursos primero y segundo de E.S.O., especificados en los Anexos XIV-a) y XIV-f) de la Resolución de 24 de octubre de 2024, emitida por la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. Esta resolución convoca el concurso de traslados para el personal funcionario de diversos cuerpos docentes, con el objetivo de la provisión de puestos de trabajo en centros públicos educativos.

Fuente: ANPE Andalucía.

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