El 7 de febrero de 2025, la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa ha emitido una resolución que convoca las pruebas específicas de certificación de idiomas para los estudiantes de Bachillerato durante el curso académico 2024/2025. Esta iniciativa es parte de un esfuerzo más amplio por mejorar la competencia lingüística de los jóvenes, reconociendo la importancia del aprendizaje de idiomas en un mundo cada vez más globalizado.
Las pruebas de certificación de idiomas están diseñadas para evaluar de manera rigurosa las habilidades lingüísticas de los alumnos en diferentes idiomas, facilitando así un marco estándar de evaluación que beneficiará tanto a estudiantes como a empleadores en el futuro. Con estas pruebas, se busca no solo certificar el nivel de competencia de los estudiantes, sino también fomentar el interés por el aprendizaje de idiomas extranjeros, lo cual es esencial en el desarrollo académico y profesional.
La resolución también establece ciertos aspectos organizativos que son cruciales para el desarrollo de estas pruebas. Entre los temas abordados, se incluyen las fechas de las pruebas, los criterios de evaluación, y la logística relacionada con su realización en los centros educativos. Asimismo, se prevén recursos de apoyo para los estudiantes, con el fin de que puedan prepararse adecuadamente y afrontar las pruebas con confianza.
Este tipo de certificaciones no solo proporcionan un reconocimiento oficial del dominio de un idioma, sino que también pueden ser un valor añadido en el currículum vitae de los jóvenes, facilitando su acceso al mercado laboral y a oportunidades de educación superior tanto a nivel nacional como internacional.
Con la implementación de estas pruebas, la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa reafirma su compromiso con la formación integral de los estudiantes, promoviendo la adquisición de competencias que van más allá del aula y que son clave en la sociedad actual. De este modo, se abre una puerta a un futuro lleno de posibilidades para los jóvenes que buscan destacarse en un mundo interconectado.
Fuente: ANPE Andalucía.
