El 16 de abril de 2025, la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado ha publicado una resolución que convoca un prestigioso premio destinado a reconocer a los centros bilingües de Andalucía que demuestran excelentes prácticas docentes en la enseñanza bilingüe o plurilingüe durante el curso escolar 2024-2025. Esta iniciativa busca fomentar la calidad educativa y apoyar a aquellos centros que implementan metodologías innovadoras y efectivas en la enseñanza de lenguas extranjeras, promoviendo así un aprendizaje significativo en los estudiantes.
La convocatoria de este premio se enmarca en el esfuerzo continuo de la Administración educativa por incentivar el desarrollo de competencias lingüísticas en los alumnos, preparándolos para un mundo cada vez más globalizado. Se valora especialmente la creatividad, la colaboración y el impacto positivo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, así como la integración de prácticas inclusivas y adaptadas a las necesidades de toda la comunidad educativa.
Los centros interesados deben presentar un dossier que recoja sus experiencias y proyectos innovadores en el ámbito de la enseñanza bilingüe. Este dossier debe incluir evidencias claras de las buenas prácticas implementadas, así como el impacto que estas han tenido en el rendimiento académico y social de los alumnos. Un jurado compuesto por expertos en educación evaluará las propuestas y seleccionará aquellos centros que, a su juicio, mejor ejemplifiquen el espíritu de esta convocatoria.
Además de ser un reconocimiento al esfuerzo y la dedicación de los docentes y del personal del centro, el premio tiene como objetivo servir de modelo a seguir para otros colegios e institutos, alentando a más instituciones a implementar prácticas efectivas en el ámbito de la educación multilingüe. Esto es especialmente relevante en un contexto donde la diversidad lingüística y cultural se valora y se considera un recurso educativo fundamental.
Con esta resolución, la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado reafirma su compromiso con la mejora de la educación en Andalucía, promoviendo la formación de ciudadanos competentes y preparados para interactuar en diferentes contextos lingüísticos. Se espera que la participación en este premio no solo reconozca a los mejores centros, sino que también impulse la reflexión y el intercambio de experiencias y metodologías entre los profesionales de la enseñanza en la comunidad autónoma.
Fuente: ANPE Andalucía.
