En 2023, un sobresaliente 85,4% de los ciudadanos de entre 16 y 74 años que residen en ciudades de la Unión Europea (UE) poseen habilidades básicas en información y datos. Este porcentaje disminuye ligeramente en pueblos y suburbios al 80,4%, y aún más en áreas rurales, donde se sitúa en 77,6%.
El análisis detalla que, en 22 de los 27 países miembros de la UE, las ciudades lideran en la proporción de personas con habilidades básicas o superiores en esta materia. No obstante, hay notables excepciones: Dinamarca (95,9%), Irlanda (94,4%), Chipre (90,4%) y Bélgica (89,4%) registran mayores porcentajes en pueblos y suburbios. Malta, aunque destaca en zonas rurales con un 91,6%, presenta datos cuya confiabilidad es baja.
En cuanto a los países con los mejores porcentajes, los Países Bajos sobresalen con cifras casi uniformes en todos los niveles de urbanización: 97,7% en ciudades, 97,4% en pueblos y 97,1% en áreas rurales. Finlandia (97,7%) y Dinamarca (95,8%) también reportan altas tasas en zonas urbanas. En el otro extremo, Alemania (77,5%), Bulgaria (78,0%) e Italia (78,2%) registran las cifras más bajas.
Al observar los datos de pueblos y suburbios, Bulgaria (66,3%), Rumanía (71,7%) y Alemania (72,5%) muestran los menores porcentajes, así como en áreas rurales, donde las cifras descienden a 57,7%, 64,9% y 71,2% respectivamente. Por el contrario, Finlandia (95,2%) y Dinamarca (94,2%) destacan en entornos rurales.
Estos hallazgos coinciden con la celebración del Día Internacional de la Alfabetización, el 8 de septiembre, un recordatorio establecido por la UNESCO en 1967 sobre la alfabetización como un derecho humano esencial y un pilar de la dignidad.
