En un esfuerzo por fomentar la inclusión laboral en el ámbito tecnológico, Microsoft España y la Fundación Tomillo han unido fuerzas para lanzar la primera Data Center Academy en el país. Este innovador programa, iniciado en el curso 2024/2025, ha capacitado a 40 jóvenes en situación de vulnerabilidad para operar en centros de datos, con la meta de llegar a 70 alumnos el próximo año.
La Data Center Academy se integra en un programa global de Microsoft, que desde 2018 ha formado a más de 5.000 estudiantes en colaboración con 40 instituciones académicas a nivel mundial. Esta iniciativa ya se ha implementado en América, Asia, África y Europa, y comprende 19 laboratorios de datos orientados a replicar experiencias educativas reales.
En Madrid, el programa se centra en un laboratorio de datos construido por Ferrovial, que imita las condiciones operativas de un centro de datos verdadero. Los estudiantes de Sistemas Microinformáticos y Redes han recibido formación complementaria para obtener certificaciones profesionales como COMPTIA A+ y Server+, además de desarrollar competencias socioemocionales y profesionales. El acceso a LinkedIn Premium, la guía de mentores de Microsoft y la participación en talleres con expertos completan su preparación laboral.
Tres alumnos ya han realizado prácticas en centros de datos de Microsoft en España, lo que resalta la efectividad del programa en ofrecer experiencia real y potenciar la inserción profesional.
El evento de clausura en Madrid contó con destacadas figuras del ámbito digital y social, como Manuel Pérez Gómez, viceconsejero de Digitalización de la Comunidad de Madrid; Paco Salcedo, presidente de Microsoft España; Carmen García de Andrés, presidenta de Fundación Tomillo; e Ignacio Clopés, director de Construcción de Ferrovial.
La capacitación inclusiva responde a una demanda creciente de perfiles técnicos especializados en centros de datos, vital para el impulso de España como eje digital en el sur de Europa. Con esta colaboración, Microsoft y Fundación Tomillo no solo abordan la brecha digital y social, sino que también promueven un modelo de formación dual, práctica y certificada, alineado con las necesidades del mercado laboral.
La previsión para el curso 2025/2026 es expandir el programa, reafirmando su compromiso con la educación tecnológica inclusiva y preparando a nuevas generaciones de profesionales para un futuro donde predominan la inteligencia artificial, la nube y la infraestructura digital. La Data Center Academy se consolida como un referente educativo-tecnológico nacional, destacando la eficacia de la colaboración público-privada como motor de cambio social.
