La reciente Resolución de 30 de septiembre de 2024, emitida por la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, establece un marco normativo para la organización de la fase de prácticas dirigidas al personal que fue seleccionado en el proceso de ingreso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, así como a los de Escuelas Oficiales de Idiomas, Música y Artes Escénicas, Artes Plásticas y Diseño, y aquellos maestros que intervienen en Talleres de Artes Plásticas y Diseño, además de los Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
Este procedimiento selectivo fue convocado a través de la Orden de 6 de marzo de 2023 y está específicamente dirigido a aquellos candidatos que no lograron superar la fase de prácticas durante el curso 2023/2024 o decidieron aplazar dicha fase para el curso 2024/2025. La regulación de esta fase de prácticas es crucial, ya que representa un paso fundamental en la formación y experiencia docente de los aspirantes, asegurando así la calidad de la educación ofrecida en las distintas disciplinas educativas.
La normativa incluidas en esta resolución proporcionará directrices claras sobre cómo se llevará a cabo esta fase, con el objetivo de facilitar una adecuada integración de los docentes en formación y garantizar que el proceso sea riguroso y beneficioso tanto para ellos como para los estudiantes que recibirán su enseñanza. Esto incluye aspectos relacionados con la supervisión, evaluación y acompañamiento de los practicantes durante su periodo de formación.
Con este marco regulatorio, se busca no solo mejorar la calidad de la enseñanza, sino también ofrecer a los futuros docentes las herramientas y el acompañamiento necesario para desarrollar sus competencias profesionales de manera efectiva.
Fuente: ANPE Andalucía.
