La Dirección General de Participación e Inclusión Educativa ha emitido recientemente instrucciones referidas al Programa de Gratuidad de los libros de texto para el curso escolar 2025-2026, datadas el 6 de junio de 2025. Este programa busca facilitar el acceso a materiales educativos esenciales para estudiantes, garantizando que todos puedan beneficiarse de una educación de calidad sin las barreras económicas que representan los libros de texto.
En un contexto educativo en constante evolución, la continuidad de este programa es fundamental. En años anteriores, se han emitido instrucciones similares para asegurar la gratuidad de los libros de texto. Por ejemplo, el 29 de mayo de 2024 se anunciaron las directrices para el curso 2024-2025. Asimismo, las instrucciones del 30 de mayo de 2023 definieron los procedimientos para el curso escolar 2023-2024, continuando con esfuerzos previos desde el 7 de junio de 2022, cuando se abordó la gratuidad para el curso 2022-2023.
En años anteriores, la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar también ha desempeñado un papel crucial en este programa, destacando instrucciones emitidas el 25 de mayo de 2021 para el curso 2021-2022 y el 28 de mayo de 2020 para el curso 2020-2021. Este esfuerzo constante refleja el compromiso del sistema educativo por garantizar un acceso equitativo a los recursos necesarios para el aprendizaje, contribuyendo al desarrollo integral de los estudiantes y fomentando su inclusión en el ámbito educativo.
Así, el Programa de Gratuidad de los libros de texto se establece como un pilar fundamental en la lucha por una educación inclusiva y accesible para todos, ayudando a reducir la desigualdad y a fomentar un entorno donde cada estudiante pueda alcanzar su máximo potencial.
Fuente: ANPE Andalucía.
