La reciente resolución de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa, fechada el 28 de mayo de 2025, trae consigo importantes directrices sobre la organización y el funcionamiento del Programa de Atención Socioeducativa en zonas con necesidades de transformación social (ZTS). Este programa se alinea con las prioridades de inversión definidas como 7. «Garantía Infantil» y 3. «Educación y Formación», y cuenta con el respaldo del Fondo Social Europeo Plus (FSE+).
La convocatoria está destinada a centros docentes públicos para el curso académico 2025/2026, y se regirá por un calendario específico que involucra diversas etapas críticas. Las instituciones interesadas podrán presentar su solicitud de participación desde el 29 de mayo hasta el 11 de junio de 2025. Posteriormente, el 19 de junio se dará a conocer la resolución provisional, que incluirá un listado de centros seleccionados, en espera y excluidos de la convocatoria. Este proceso permitirá a las instituciones presentar alegaciones entre el 20 y el 26 de junio, lo que dará lugar a una resolución definitiva el 30 de junio de 2025, junto con la publicación del listado definitivo de centros participantes.
Es importante mencionar que este programa sigue el marco establecido en instrucciones anteriores, específicamente las emitidas el 30 de agosto de 2024, que ya proporcionaban pautas para el curso 2024-2025 y estaban en consonancia con las mismas prioridades de inversión y financiamiento. Estas iniciativas reflejan un compromiso continuo por parte de las autoridades educativas de promover la inclusión y el apoyo socioeducativo en zonas que requieren transformación social, asegurando que todos los niños y jóvenes tengan acceso a recursos que favorezcan su desarrollo y aprendizaje.
Fuente: ANPE Andalucía.
