La Dirección General de Participación e Inclusión Educativa ha emitido una resolución el 30 de junio de 2025, en la que se aprueban los listados definitivos de centros docentes públicos que participan en el Programa de Atención Socioeducativa en Zonas con Necesidades de Transformación Social (ZTS) para el curso 2025/2026. Esta decisión incluye la corrección de errores detectados en las publicaciones anteriores.
El proceso comenzó con la resolución del 19 de junio de 2025, donde se presentaron los listados provisionales de centros docentes públicos seleccionados, así como aquellos que se encontraban en lista de espera y los excluidos de este programa. Estos listados son fundamentales para garantizar el apoyo necesario a las zonas que enfrentan desafíos educativos y sociales significativos.
El Programa de Atención Socioeducativa en ZTS tiene como objetivo ofrecer recursos y apoyo a centros que se encuentran en contextos vulnerables, buscando así mejorar la calidad educativa y fomentar la inclusión en dichas áreas. Esta iniciativa resalta la importancia de un enfoque que considere las necesidades específicas de cada comunidad, promoviendo políticas que reduzcan las desigualdades en el acceso a una educación de calidad.
La aprobación de los listados definitivos marca un paso importante en la implementación del programa, permitiendo a los centros educativos tener claridad sobre su participación y los recursos que recibirán para el próximo curso escolar.
Fuente: ANPE Andalucía.
