El 2 de mayo de 2025, se aprobó una nueva orden que establece las plantillas orgánicas de los centros docentes públicos bajo la responsabilidad de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. Este tipo de disposiciones son cruciales para la organización y funcionamiento de las instituciones educativas, determinando las especialidades y cuerpos docentes que participan en el proceso educativo.

Desde 2020, esta iniciativa ha ido evolucionando con diferentes publicaciones anuales. A continuación, se presenta un resumen de las órdenes que han marcado el contexto en los últimos años.

En 2024, la orden del 26 de abril aprobó nuevamente las plantillas orgánicas, reafirmando la estructura docente y adaptándose a las necesidades del sistema educativo. Antes, en 2023, se emitió una orden similar el 18 de abril, subrayando la continuidad de este proceso administrativo.

En 2022 y 2021, las órdenes del 19 y 15 de abril, respectivamente, también se centraron en la configuración de las plantillas orgánicas, bajo la anterior denominación de la Consejería de Educación y Deporte. Estas disposiciones no solo son fundamentales para el desarrollo educativo, sino que también reflejan un compromiso constante con la mejora y adaptación de la educación pública.

La orden de 2020, fechada el 28 de abril, sentó las bases para la organización docente de ese año, constituyendo un referente para las decisiones posteriores. Este histórico de publicaciones demuestra la importancia del marco normativo en la evolución del sistema educativo, permitiendo una mejor atención a las necesidades de docentes y estudiantes a lo largo del tiempo.

Con cada nueva orden, se busca no solo actualizar la composición de las plantillas, sino también responder a los retos y exigencias de un entorno educativo en constante cambio.

Fuente: ANPE Andalucía.