La Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado ha emitido una resolución en fecha 29 de agosto de 2024, anunciando la posposición de la celebración de las estancias de inmersión lingüística dirigidas al profesorado en los centros públicos bilingües de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Esta decisión afecta a la convocatoria correspondiente al año 2024, trasladando la realización de estos programas al curso escolar 2024-2025.
Este anuncio se produce tras la publicación de diversas resoluciones relacionadas con el proceso de admisión para estas estancias de inmersión. En primer lugar, destaca la Resolución de 29 de mayo de 2024, donde se dieron a conocer los listados definitivos de personas admitidas, excluidas, adjudicadas y en reserva para los idiomas francés e inglés. Estos listados forman parte de la convocatoria de plazas para realizar estancias de inmersión lingüística, fundamentales para el desarrollo profesional del profesorado en centros bilingües.
Previo a ello, el 18 de abril de 2024, se publicaron los listados de solicitudes admitidas y excluidas, en cumplimiento de la Resolución de 4 de marzo de 2024. Esta última resolución convocó oficialmente las plazas para las estancias de inmersión lingüística para el profesorado de los Centros Públicos Bilingües, marcando el inicio del proceso que posteriormente llevaría a las resoluciones sobre la admisión y la publicación de listados.
La posposición de estas estancias lingüísticas representa un ajuste significativo en la planificación académica para el próximo año escolar, lo cual puede impactar en el desarrollo de competencias lingüísticas del profesorado y, por ende, en la enseñanza a los estudiantes en el ámbito bilingüe. Las estancias de inmersión son una herramienta clave para fortalecer la formación docente en lenguas extranjeras, un aspecto primordial en la educación bilingüe en Andalucía.
Fuente: ANPE Andalucía.
