En un cambio inesperado en las tendencias de preinscripción universitaria, los rectores han observado que los estudiantes están descartando de inicio las carreras que desean estudiar por temor a no alcanzar la nota de corte, pese a que este año muchos sí lograrían el puntaje necesario. Este comportamiento refleja una cautela excesiva y un posible desconocimiento de sus propias capacidades académicas, lo que ha sorprendido a las autoridades educativas.
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